Projet I-VET
15.12.2011
Développement des compétences interculturelles des responsables de la formation professionnelle.
I-VET est un projet de transfert d’innovation qui entend promouvoir la formation initiale et continue des responsables de la formation professionnelle en améliorant leurs compétences dans la gestion des dynamiques et de la communication interculturelles. Le projet I-VET sera chapeauté par l’institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP) en étroite collaboration avec la fondation ECAP. Son financement proviendra du Programme européen pour l’éducation et la formation tout au long de la vie (EFTLV)-Leonardo da Vinci. Le projet I-VET s’étendra du 1er janvier 2012 au 31 décembre 2013.
Le projet I-VET consiste en l’évaluation d’un modèle d’apprentissage développé par un consortium de six établissements d’enseignement supérieur européens, dirigé par l’Université de la Vallée d’Aoste (Italie), dans le cadre d’un programme intensif ERASMUS intitulé « Interdisciplinary Course of Intercultural Competences ICIC ». Ce modèle d’apprentissage résulte également d’une participation « passive » de l’IFFP et de la Fondation ECAP. Pendant l’ICIC, les étudiants ont d’abord été appelés à s’approprier des connaissances théoriques dispensées en ligne (phase d’apprentissage préliminaire) puis à assister aux cours (phase d’apprentissage intensif). La deuxième phase leur a donné l’occasion d’assimiler et d’appliquer le savoir gagné lors de la phase préliminaire. D’approche didactique, ce mode d’apprentissage mixte se prête idéalement à l’acquisition de compétences interculturelles.
Le modèle d’apprentissage utilisé pour l’ICIC sera transposé en Suisse à deux niveaux :
- par l’importation géographique en Suisse des expériences faites dans l’UE ;
- par un transfert sectoriel de l’enseignement supérieur à la formation professionnelle (formation initiale et continue des enseignants et formateurs).
D’un point de vue opérationnel, l’objectif du projet est d’élaborer, d’éprouver et de consolider une offre de formation à l’adresse des responsables de la formation professionnelle. Cette offre reposera sur une phase d’apprentissage intensif (échanges et immersion) où les participants assistent à des cours organisés sous forme d’université d’été pour constituer ensuite une communauté permanente d’apprentissage.
Liste des partenaires du projet :
CH – ECAP (coordinateur) ; IT – Université de la Vallée d’Aoste ; CH – Università della Svizzera italiana ; DE – Bildungsmarkt e.V. ; BE – University college Arteveldehogeschool ; FI – Metropolia University of Applied Science ; HU – Semmelweis University ; TR – Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi ; CH – SUPSI – Dip. Formazione Apprendimento.
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